中印边境战争 （英語： Sino-Indian War ， 印地語 ： भारत-चीन युद्ध Bhārat-Chīn Yuddh ）是1962年10月20日至11月21日发生在 中华人民共和国 和 印度共和国 之间的一场边境 战争 。 在中国也被称为 中印边界自卫反击战 。 中国 与 印度 的边界2,000公里，分西、中、东三段。 这场战争在西段和东段同时进行，又以东段由 藏南地区 （印度称为" 东北边境特区 "）为主 战场 。 由于战场处于高海拔地区，環境惡劣 [12] ，雙方都有后勤補給困难的問題。 中國在取得胜利目標後即撤回。 最终，中国占领了中印西线争议的 阿克赛钦 地区，印度则重新佔領絕大部分中印东线爭議的 藏南地區 （印度称 阿鲁纳恰尔邦 ），兩國皆宣布勝利。
关注 16 人赞同了该回答 为什么要做什么才能得罪小人？ 比如你的房子比小人的位置好，只要小人有了觊觎心，你啥也不用做，就是小人眼里的罪人! 不把你祸害到把房子双手奉上，绝对不会罢休! 发布于 2024-01-04 06:40 赞同 5 1 条评论 分享 收藏 喜欢 收起 蜗牛狂奔 签名只是一种态度。 关注 9 人赞同了该回答 小人在他独特的环境中，对那种对他有威胁的人，对他有利的人，道德品质好的人，辨识度相当高。 当你出现在TA的世界时，你就已经错了。 编辑于 2024-01-04 08:08 赞同 1
市長盧秀燕也出席法會為大眾祝禱祈福，祈願台灣四時無災，也願新的一年風調雨順、國泰民安，並祝福法會圓滿成功，民眾福慧雙修、法喜充滿。 她表示，今日仁王護國息災祈福法會極為殊勝，聚集全國高僧大德，一同誦經祈福，祈求四時無災、風調雨順，期盼能佛光普照、台灣社會祥和。...
『壹』 表應該帶在哪個手上. 其實手錶不管是戴在左手還是右手，最重要的是根據個人的喜好和習慣。事實上，有很多人會將手錶戴在左手上，大部分人在日常工作學習中會頻繁使用右手，再將手錶戴在右手可能會造成一些摩擦磕碰，所以就將手錶戴在了左手上。
坤卦是周易第二卦，由经卦坤上坤下组成。 六爻皆阴。 乾为天，为刚健。 坤是与乾相对的，代表地，柔顺。 问事业：坤为阴，为静。 通常来说事业应该稳打稳扎，不急躁冒进，应该听取他人的意见，待机而动。 问财运：财运普普通通，一般来说难以如愿，或者说继续等待吧，因为坤有优柔寡断之意。 问姻缘：单身问情感，吉顺。 已婚问情感，平平淡淡，无事发生。 找失物：西南方位。 田野，土洞或者仓库或方形器物内。 问疾病：腹部、脾胃，因而可判断其为消化系统的病，有时会是伤寒呕吐或腹泻的现象。 又因坤是纯阴、虚空的卦，又可推断其为气虚或神经衰弱。 对于病况，可推知体力已枯衰，病情相当险恶，尤其由其他卦变到坤卦时，更是凶多吉少，面临绝望的为多。 不过，若是肠胃发炎等小病，由其他卦变为坤卦可推断很快就好。
維基百科，自由的百科全書. 跳至導覽 跳至搜尋. 中國
酒一般是含有酒精的饮料，酒精属于能量，凡是能量尺禅差类的五行都属火。 所以酒（白酒、黄酒、葡萄酒、清酒等，但是不含啤酒等微量饮料酒）的五行属火。 汉字一般以意旁划袭历分五行属性，但是有的英文本质含义特殊而例外，酒字就是不能机械地以意旁论五行的特色文字之一。 不过，现代的酒类也繁多，如果仅仅是微小含量的酒水如啤酒，就可以定性为水类了。 因此，万事没有一成不变的，要根据具体情况来判断。 这里顺便说一下：五行是五元数象易学的运行象学，五行具有五元生克哲道理论，其中有的克就是克制、克敌、克损、克害；而且有的是单克，有的是互克。 中国古代就有"水火不容"之说，意思是火与水是互不相容的。 但是，但是酒字是华文里面少有的水火融合为一的典型文字，非常完美地融陵皮合为一种高级饮料。 少饮利康，多饮克生。
傳統觀念認為家中掛風鈴招來鬼魂，風水學上，風鈴反倒是合用來化煞，風鈴因為有聲音，所以可以帶動磁場，化解煞氣，風鈴聲音者，擁有韻律，韻有好運諧音，因此挑選時要注重聲音清脆悦耳。 風鈴材質有許多種類，有金屬、陶製、木頭，運風水老師楊尚義指出，方位要選擇材質風鈴，才能 ...
有关十年的成语 (共有 19 条成语) 1. 与君一席话，胜读十年书 拼音：yǔ jūn yī xí huà，shèng dú shí nián shū 释义：君：尊称对方；胜：胜于。 和您谈了一会儿，受益比读了十年书还多。 形容与别人交谈的时间虽短，收获却很大。 接龙： 与* 君* 一* 席* 话* 胜* 读* 十* 年* 书* 2. 一年被蛇咬，十年怕井绳 拼音：yī nián bèi shé yǎo，shí nián pà jǐng shéng 释义：比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。 接龙： 一* 年* 被* 蛇* 咬* 十* 怕* 井* 绳* 3. 十年树木，百年树人 拼音：shí nián shù mù，bǎi nián shù rén 释义：树：培植，培养。
1962年
